藝術(shù)學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介怎么寫范文(藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介模板精簡(jiǎn))
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藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介怎么寫
長沙多芬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介;多芬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是專業(yè)從事音樂傳媒類高考培訓(xùn)的學(xué)校,同時(shí)承辦了華中師范大學(xué)成教藝術(shù)類高升本、專升本的教學(xué)任務(wù)。長沙多芬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)國家教育部門、民政部門批準(zhǔn)的全國連鎖的四所學(xué)校之一。長沙多芬是目前規(guī)模最大、專業(yè)全、管理完善、理念新穎、影響范圍廣的藝術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校。至今已有四年的輝煌歷程,四年中向全國各地音樂返差院校輸送了大量的藝術(shù)人才。
“長沙多芬”位于中南大學(xué)西門,占地三畝實(shí)用面積三千五百平米。學(xué)校單門獨(dú)院,環(huán)境幽雅。學(xué)校采用封閉式管理,分教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、小課教室、文化課教室、漏隱皮綜合大教室、舞蹈廳、辦公室、財(cái)務(wù)室、宿舍、琴房(鋼琴40臺(tái))。教室、宿舍都配備了空調(diào),是高考班學(xué)生學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。
學(xué)校具備強(qiáng)大的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)管理模式和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)學(xué)校與全國各大音樂藝術(shù)學(xué)院建立了密切關(guān)系,為考生拓開一條通往理想院校的捷徑。我們誠摯地歡迎五湖四海的學(xué)子加入,你們的耕耘和汗水加上我們的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任,必將實(shí)現(xiàn)你們心中的夢(mèng)想……
長沙多芬音樂培訓(xùn)學(xué)校鄭重承諾:凡在長沙多芬音樂培訓(xùn)學(xué)校就讀的學(xué)生,保證拿到二類本科大學(xué)以上的(含二本)專業(yè)合格證,如未拿到,學(xué)校退還學(xué)生所交的全部費(fèi)用,學(xué)校將和每位學(xué)生的家長簽訂一份協(xié)議,使承諾具有法律效應(yīng)。
辦學(xué)特色:注重因材施教;結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì),準(zhǔn)確“定位”考學(xué);治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),攜銀每個(gè)學(xué)生必須學(xué)兩個(gè)專業(yè),拓展學(xué)生的考學(xué)出路。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介怎么寫?
問題一:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介怎么寫 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上寫起來還是需要有一定技巧的。目前課?;ヂ?lián)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要包含7個(gè)模塊簡(jiǎn),這樣如橘隱才能有效地提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生效率和招生量,7個(gè)模塊分別為:
1.提供課程(機(jī)構(gòu)成立時(shí)間,所屬行業(yè),開設(shè)課程、品牌知名度)
2.面向群體(興趣愛好類、職業(yè)技能類、考試培訓(xùn)類)
3.師資力量(教師學(xué)歷背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)內(nèi)精英/專家)
4.優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)員:
5.硬件設(shè)施(教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)備)
6.所獲成績(所獲榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng))
7.教學(xué)資質(zhì)(機(jī)構(gòu)認(rèn)證、合作企業(yè))
問題二:培訓(xùn)輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介怎么寫? ××培訓(xùn)班簡(jiǎn)介
廣大的家長朋友們,很感謝你們能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看這一份傳單。
相信各位家長朋友都希望自己的孩子能有好的成績,能考上好的學(xué)校,將來成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。對(duì)于孩子的教育,相信各位家長朋友做得都比較多,但對(duì)于如何教育好自己的孩子,讓孩子自己愿意去學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,通過我們大量的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大約80%的家長在這方面都缺乏一定的科學(xué)教育技巧。教育是一門技伍慎巧和藝術(shù),不單是教給孩子知識(shí),更重要的是塑造孩子良好的道德品質(zhì),使他們?cè)谥R(shí)和人格兩方面得到共同的發(fā)展。
本培訓(xùn)班本著科學(xué)教育的原則,對(duì)于每一個(gè)來本培訓(xùn)班上課的孩子
給予精心
專業(yè)的指導(dǎo)。積極營造適合孩子們學(xué)習(xí)的文化氛圍,讓孩子們感受
學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。本培訓(xùn)班采用靈活的授課方式,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,注重培
養(yǎng)孩子們的
創(chuàng)造力,對(duì)于知識(shí)的講解專業(yè)而深刻,讓孩子們了解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),為他們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。另一方面,本培訓(xùn)班不僅注重孩子們知識(shí)的習(xí)得,更關(guān)注孩子們心靈的成長,家長可以隨時(shí)從培訓(xùn)老師那
里了解自己孩子的學(xué)習(xí)和心理狀況,并得到專業(yè)的意見和建議。
授課對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生,尤其對(duì)于小升初的學(xué)生
授課科目:數(shù)學(xué) 英語
授課地點(diǎn):
聯(lián)系方式:
費(fèi)用收?。?人
問題三:學(xué)校簡(jiǎn)介怎么寫 國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國有公辦的全日制普通高等??茖W(xué)校。始建于1959年3月,由國家農(nóng)業(yè)機(jī)械部創(chuàng)辦,定名為無錫農(nóng)業(yè)機(jī)械制造學(xué)校;1979年3月調(diào)整改名為江蘇省無錫機(jī)械制造學(xué)校,隸屬江蘇省機(jī)械工業(yè)廳;1991年1月無錫市機(jī)械聯(lián)合職工大學(xué)并入;1994年10月躋身于全國首批舉辦五年制高等職業(yè)教育的10所學(xué)校行列;1999年7月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格更名為無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬江蘇省教育廳;2006年12月被教育部、財(cái)政部列為全國首批28所“國家示范性高等職業(yè)院?!绷㈨?xiàng)建設(shè)單位之一。
學(xué)校坐落在美麗富饒的太湖之濱,現(xiàn)有中橋、太湖兩個(gè)校區(qū)。占地825畝,建筑面積30萬平方米,總資產(chǎn)近6億元,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積30547平方米,圖書館藏書65萬冊(cè),教職工近700人,全日制在校生11300多名。目前設(shè)有機(jī)械技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、電子與信息技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、汽車技術(shù)系、外語系、基礎(chǔ)課教學(xué)部和工業(yè)中心8個(gè)教學(xué)單位。專業(yè)設(shè)置主要面向江蘇支柱產(chǎn)業(yè)――裝備制造業(yè),建有與裝備制造業(yè)核心產(chǎn)業(yè)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)和附加產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)業(yè)鏈”及經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的專業(yè)44個(gè),其中國家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)、國家教改試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省品牌(特色)專業(yè)6個(gè)。學(xué)校培養(yǎng)的5萬多名畢業(yè)生正活躍在大江南北,憑著寬厚的理論知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)技能、優(yōu)良的綜合素質(zhì),他們有的成為能工巧匠,有的成為技術(shù)管理骨干,有的成為企業(yè)家,有的成為行業(yè)專家,有的成為領(lǐng)導(dǎo)干部,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出渣廳了貢獻(xiàn),也為母校增添了光彩。
學(xué)校師資力量較強(qiáng),520多名專職教師中現(xiàn)有副高及以上職稱的168人,碩士及以上學(xué)位的139人,國家級(jí)和省級(jí)高校教學(xué)名師各1人。為提高高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型、技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校致力于打造一支高水平的雙師結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過開展下企業(yè)鍛煉、教科研活動(dòng)、“柔性課題制”,建立“技術(shù)研究所”和“工作室”等舉措提高專業(yè)課教師的“雙師素質(zhì)”,目前“雙師型”教師占專業(yè)課教師的90%;通過境外培訓(xùn)拓寬教師“國際視野”,近兩年先后選派100余名骨干教師到國(境)外訪問、進(jìn)修和培訓(xùn)。同時(shí)聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)的專家及高水平技術(shù)、管理人員組成專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),擔(dān)任客座教授和 *** 教師,并引進(jìn)“海歸”人員和外籍專家、教師來校任教,完善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。近幾年,教師完成省部級(jí)及以上課題16項(xiàng),獲得省部級(jí)及以上教科研成果獎(jiǎng)24項(xiàng),其中省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng);建成國家精品課程10門、省級(jí)精品課程10門、市級(jí)精品(優(yōu)秀)課程3門、校級(jí)精品課程42門,自編校本特色教材127部,公開出版教材108部。2007年以來,教師完成專利申請(qǐng)68項(xiàng);數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)躋身首批100個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校教學(xué)資源豐富,擁有與現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)同步的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地――工業(yè)中心,建有65個(gè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室、3個(gè)全國數(shù)控和全省汽車、電工電子緊缺人才培養(yǎng)基地、2個(gè)生產(chǎn)工廠、1個(gè)培訓(xùn)中心、1個(gè)經(jīng)貿(mào)公司和2個(gè)研究所,可同時(shí)容納3000多名學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。學(xué)校還先后被確定為“國家職業(yè)技能鑒定所”、“江蘇省機(jī)電類技師培訓(xùn)站”、“江蘇省CAD推廣站”、“全國數(shù)控培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)無錫分中心”、“蘇錫常通地區(qū)海爾服務(wù)中心”。
問題四:培訓(xùn)中心群簡(jiǎn)介怎么寫 凡是在本群里,語言粗俗,格調(diào)低下,不思進(jìn)取,缺乏修養(yǎng),以及散布不健康信息者,格踢勿論!
問題五:職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介怎么寫 你可以去找一些同類型的學(xué)校,看看他們的簡(jiǎn)章,上一下他們的網(wǎng)站,之后再結(jié)合你自己學(xué)校的實(shí)際情況,可以稍微的加進(jìn)去些東西,但是千萬不要太夸張,讓人一看就是假的
問題六:簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫? 現(xiàn)在不少求職者通過寫好培訓(xùn)經(jīng)歷來吸引面試官的關(guān)注,那寫好教育培訓(xùn)經(jīng)歷有什么樣的格式及注意事項(xiàng)呢?下文將詳細(xì)分享。 簡(jiǎn)歷教育培訓(xùn)經(jīng)歷基本格式: 通過××教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的××技能培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)長××月,獲得××資格認(rèn)證培訓(xùn)期間獨(dú)立完成(參與)了××項(xiàng)目,項(xiàng)目中擔(dān)任××(職務(wù)),負(fù)責(zé)××任務(wù)××模塊,該項(xiàng)目獲得了××榮譽(yù)(該項(xiàng)目成功推向市場(chǎng))。 簡(jiǎn)歷教育培訓(xùn)經(jīng)歷注意事項(xiàng): 一、專業(yè)資格 首先,從美容企業(yè)招聘人員的角度看,最重要的學(xué)術(shù)成就就是的專業(yè)資格。無論是簡(jiǎn)歷前面的總結(jié)還足教育與培訓(xùn)部分,都要告訴招聘人員是完全合格的專業(yè)人員。教育與培訓(xùn)項(xiàng)中最重要的部分就是接受專業(yè)培訓(xùn)的具體倩況,不要有模糊不清的內(nèi)容。 二、主次分明 在教育和培訓(xùn)部分所占的篇幅取決于: 1、這些資格對(duì)于決定是否能得到工作的重要程度; 2、取得資格的時(shí)間距今有多久。 如果剛畢業(yè)或則從學(xué)校離開,這部分應(yīng)該是簡(jiǎn)歷中篇幅最大的部分?,F(xiàn)在已經(jīng)建立自己的事業(yè),簡(jiǎn)歷就該把重點(diǎn)放在工作業(yè)績上,就要修剪教育部分的內(nèi)容。要想知道簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫,這是必須明白的。 三、刪除內(nèi)容 在簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫這個(gè)問題上,那些陳舊的或不相關(guān)的資格證書內(nèi)容是應(yīng)該忽略的。因此簡(jiǎn)歷不應(yīng)該包括以下內(nèi)容: 1、通過的行通水平考試、小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間和成績等; 2、11歲以前受教育的情況; 3、沒有弧成或沒有通過的考試科目; 四、總結(jié)成績 其他的情況都應(yīng)該以總結(jié)的形式寫出來。如果已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,就不用再包括高水平證書考試的全部細(xì)節(jié),如(技術(shù)職業(yè)教有的)國家高等合格證書的具體內(nèi)容,或類似的資格證書,只需要簡(jiǎn)單說明有3科通過高級(jí)水平考試。對(duì)于招聘人員就已經(jīng)足夠了――他們用不著知道參加考試的科目、成績和門期。 年紀(jì)大的求職者可以更進(jìn)一步,認(rèn)為他們中學(xué)教育的具體內(nèi)容都是不相關(guān)的:如果有多年經(jīng)驗(yàn),但是幾乎沒有正式的資格證書,也可以忽略教育培訓(xùn)這一項(xiàng)。明白這一點(diǎn),也是解決簡(jiǎn)歷中教育培訓(xùn)經(jīng)歷怎么寫這個(gè)問題不可缺少的。
問題七:美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及簡(jiǎn)介 美術(shù)培訓(xùn),指的是針對(duì)美術(shù)愛好者或行業(yè)從業(yè)者的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)。
美術(shù),指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)。按照目的可分為兩大類,即純美術(shù)和工藝美術(shù)兩類。
美術(shù)培訓(xùn)一般分為系統(tǒng)知識(shí)掌握、基本技法熟練、專業(yè)專攻培訓(xùn)等幾個(gè)領(lǐng)域。
問題八:教師個(gè)人簡(jiǎn)介怎么寫 尊敬的上海市各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫茅山下,1997年7月5日,我畢業(yè)于上海師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在浙江省首批辦重點(diǎn)高中黃河二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。2003年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
2000年12月,在浙江省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
2002年9月,在浙江省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在浙江省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
2003年,制作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
2003年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
2002年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(myjurong ),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與常國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面:
2002年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,2002年、2003年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在二中網(wǎng)站論壇上任“茅山下”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽......
問題九:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介怎么寫 基本上要寫成立時(shí)間,學(xué)師生人數(shù),辦學(xué)宗旨,獲得過的榮譽(yù)等等,地址聯(lián)系方式什么的要不要寫看具體情況
主要要強(qiáng)調(diào)學(xué)校的優(yōu)勢(shì),比如說老學(xué)??梢詮?qiáng)調(diào)辦學(xué)時(shí)間久啊,大家認(rèn)可度高啊之類的強(qiáng)調(diào)權(quán)威性,,新概念的可以強(qiáng) *** 學(xué)方法新穎,科學(xué),學(xué)生容易接受啊等等,還可以強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境輕松,注重與學(xué)生交流等,諸如此類
問題十:簡(jiǎn)歷上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么寫? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是你學(xué)習(xí)的學(xué)校,應(yīng)該是你說的華源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,你是在那里接受培訓(xùn)的吧。
中國物流與采購聯(lián)合會(huì)估計(jì)是你所獲證書的發(fā)證機(jī)構(gòu),可以反映出你獲得證書的含金量。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介范文
教育 培訓(xùn)是近年來逐漸興起的一種將知識(shí)教育資源信息化的機(jī)構(gòu)或在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。下面是教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介 范文 ,歡迎參閱。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介范文1
晨曦教育連鎖機(jī)構(gòu)誕生于2001年,是一家專業(yè)從事幼兒大腦潛能開發(fā)和藝術(shù)性培養(yǎng)的民辦教育機(jī)構(gòu)和教育實(shí)體。該機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“以 兒童 理想發(fā)展為中心”,強(qiáng)調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”,并以實(shí)現(xiàn)“群體兒童理想發(fā)展”為目標(biāo),這也是宋群校長近十年來研究教育成果的集中體現(xiàn)。
自2001年第一所晨曦幼兒園成功創(chuàng)辦以來,晨曦教育經(jīng)過十年的滾動(dòng)發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展到擁有八所哈爾濱直營園,直營園遍布于哈爾濱五大區(qū)內(nèi)。園內(nèi)教職員工達(dá)近三百名,在冊(cè)學(xué)生近2000千名。在多年辦園的豐碩成果基礎(chǔ)上,全程超越傳統(tǒng)教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生,它是晨曦繼續(xù)改革的延續(xù)和結(jié)晶。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介范文2
北京祥文國際教育科技有限公司依托北京大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué),整合國內(nèi)外高級(jí)管理培訓(xùn)師和咨詢師,開發(fā)高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。我們已經(jīng)形成了成熟的成人學(xué)歷, 人力資源管理 師,職稱,研究生, 出國 留學(xué) ,建造師等課程體系,并根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況為學(xué)員制定專業(yè)課程,在市場(chǎng)上有著非常好的口碑。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介范文3
諾貝兒教育作為綜合性幼兒教育服務(wù)平臺(tái),諾貝兒教育為幼兒園提供一站式服務(wù)和專業(yè)化的全面的解決方案,業(yè)務(wù)包括幼兒園經(jīng)營實(shí)體,幼兒園教材,幼兒園多媒體課程和幼兒園本課程,觸摸一體機(jī)、點(diǎn)讀筆等幼教(玩)具設(shè)備,親子有聲圖書、幼兒教育軟件庫,以及幼兒園整體解決方案的咨詢、培訓(xùn)、服務(wù)等。您所需要的,正是諾貝兒教育服務(wù)的!您所困擾的,正是諾貝兒教育專業(yè)的!
公司旗下有三家省級(jí)幼兒園,五年辦學(xué),品牌運(yùn)營的 經(jīng)驗(yàn) 沉淀及超過320家幼兒園品牌提升(規(guī)范化運(yùn)作、評(píng)級(jí))的成功經(jīng)歷,為公司持續(xù)的產(chǎn)品研發(fā)、服務(wù)質(zhì)量的全面提升及實(shí)效驗(yàn)證提供了最強(qiáng)有力的支持。
諾貝兒教育以高端教育資源助力幼教事業(yè)發(fā)展。公司與國內(nèi)211重點(diǎn)大學(xué)、國外知名幼機(jī)構(gòu)和教育職能部門建立了長期合作關(guān)系,擁有幼兒教育核心資源及運(yùn)營 渠道 。近年來,公司與華南師范大學(xué)幼兒教育發(fā)展中心緊密合作,聯(lián)合國內(nèi)多位幼教專家、兒科專家、心理學(xué)專家、社會(huì)學(xué)專家及幼教一線名師經(jīng)過實(shí)踐與應(yīng)用,不斷完善修訂,打造了全國首套以主題綜合活動(dòng)為橫向,以八大多元智能課程為縱向的幼兒園立體多媒體課程,在業(yè)界受到一致好評(píng)。
諾貝兒教育以專業(yè)的培訓(xùn)助力幼兒教育專業(yè)提升。本公司的幼兒培訓(xùn)業(yè)務(wù)直接與華南師范大學(xué)和其他知名高校的學(xué)前教育專業(yè)掛鉤,有學(xué)歷培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、親子教師資格培訓(xùn)和蒙氏教師培訓(xùn)等多層次多形式的培訓(xùn)類型。
新范教育公司簡(jiǎn)介4
作為教育及職業(yè)體驗(yàn)發(fā)展的先驅(qū),新范教育以匯英、明理、至善,知行合一的公司 文化 理念以幫 助未察高來精英提早確定 職業(yè)規(guī)劃 方向、優(yōu)化職業(yè)發(fā)展流程、積累精英高端人脈、提高客戶整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)而成功走向全球化之路,以善治成就卓越績效。
新范成立于2011年,根據(jù)大陸商標(biāo)法相關(guān)規(guī)定注冊(cè)名稱為:北京新范教育咨詢有限公司)和上海成立分公司,其核心管理顧問團(tuán)隊(duì)成員最早來自耶魯大學(xué)、清華大學(xué)及北京大學(xué),2011年新范出色的發(fā)展環(huán)境及 企業(yè)文化 吸引了更多職業(yè)發(fā)展流程規(guī)劃的優(yōu)秀專業(yè)人士加入我們顧問團(tuán)隊(duì),他們多來自國內(nèi)外頂尖的一流學(xué)府,包括耶魯大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)及香港大學(xué)等。
新范國際致力于成為全球領(lǐng)先的教育咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),憑借其在行業(yè)領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗(yàn)、廣泛能力以及對(duì)全球最成功精英的深入案例研究,新范推出了針對(duì)不同客戶群體設(shè)計(jì)的國際研習(xí)及培訓(xùn)平臺(tái),在貢獻(xiàn)全球化和精英化教育資源及學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),我們希望客戶能盡早獲取未來事業(yè)發(fā)展的信息的同時(shí),收獲未來在全球平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)的敗雹尺各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。
新范教育有限公司是開展國際化精英研習(xí)項(xiàng)目,精英指導(dǎo)培訓(xùn)的教育咨詢機(jī)構(gòu),我們致力于青少年的國際化視野培養(yǎng)以及自身潛力的發(fā)掘,為青少年接觸世界打開窗口,走向成功鋪墊基石。
新范總部設(shè)立在北京,上海開設(shè)分公司,新范集團(tuán)關(guān)注于企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù),在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),更為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,積極開展教育發(fā)展等公益事業(yè),在全球15個(gè)城市100多所知名院校建立新范精英俱樂部,實(shí)現(xiàn)人才多元化管理,為中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,同時(shí)打造全球最廣闊的青肆笑少年人才網(wǎng)絡(luò),提升品牌社會(huì)形象。
我們的核心團(tuán)隊(duì)在2012年設(shè)立了新范基金,用于援助四川、云南等省份教育資源匱乏的精英教育;我們關(guān)注教育,關(guān)注大中華地區(qū)的華人精英,并且希望通過自己的微薄力量,為學(xué)子校正教育資源及信息的不對(duì)稱,盡早為自己的職業(yè)生涯掌控話語權(quán)。
新范愿景
公司最高目標(biāo):以教育為支點(diǎn),成為受人尊敬的全球職業(yè)精英培育專家,致力于培養(yǎng)新一代優(yōu)秀人群,提高青年未來 職場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)實(shí)戰(zhàn)能力,為青少年成功做鋪墊。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介5
武漢微博教育咨詢有限公司是一家從事職業(yè)教育咨詢,戶外拓展,職業(yè)測(cè)評(píng),野外生存訓(xùn)練,真人CS為一體的教育咨詢機(jī)構(gòu)。
本機(jī)構(gòu)從成立之日起,就以“致力于為大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐成長平臺(tái)、致力于為大學(xué)生提供高品質(zhì)的第三生活空間”為企業(yè)的核心使命。憑借先進(jìn)的教育理念、獨(dú)具特色的教學(xué)模式以及扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理迅速發(fā)展壯大。經(jīng)過8年的發(fā)展,現(xiàn)已在南京、上海、杭州 、武漢等各大城市設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。
依托優(yōu)良的師資隊(duì)伍和對(duì)素質(zhì)教育的深刻見解,長期致力于在大學(xué)生中推廣情商知識(shí),普及素質(zhì)教育,培養(yǎng)21世紀(jì)融會(huì)中西最具競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。
公司以職前培訓(xùn)為核心,擁有短期培訓(xùn)體系、中長期培訓(xùn)體系、精英教育培訓(xùn)體系等多個(gè)發(fā)展平臺(tái),集教育培訓(xùn)和教育研發(fā)于一體,鼓勵(lì)大學(xué)生樹立堅(jiān)持、積極、樂觀的價(jià)值觀念,幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我激勵(lì)、自我管理和人際溝通,做愛國愛家,自信果敢的時(shí)代青年。自成立之日起,公司面向湖北省各高校大學(xué)生開展了數(shù)百場(chǎng)公益講座,有數(shù)萬大學(xué)生參加并從中受益。勵(lì)志改變?nèi)松瑠^斗成就夢(mèng)想,武漢微博教育全體成員祝愿所有大學(xué)生朋友們贏得精彩人生!
公司現(xiàn)已成為中國本土成長最快、最具行業(yè)影響力的品牌職業(yè)教育咨詢公司。
教育機(jī)構(gòu)公司簡(jiǎn)介6
_ _ 楚康教育服務(wù)有限公司于2003年成立,注入資金先后在____ 區(qū)、__ 區(qū)、__ 區(qū)、__ 市、__ 市、__ 市、__ 市成立公司,現(xiàn)已發(fā)展校園連鎖店455家。隸屬于省總公司的__ 市楚康園教育服務(wù)有限公司成立于2005年7月,在市工商局注冊(cè)并辦理了工商營業(yè)執(zhí)照,在衛(wèi)生部門辦理了衛(wèi)生許可證,具有獨(dú)立的法人資格。根據(jù)孝教育字[2005]33號(hào)文件精神,目前公司形成了以__ 市區(qū)市直學(xué)校為主陣地,逐步向所轄縣市及周邊城市發(fā)展的格局。已在__ 市區(qū)、__ 市、__ 縣、__ 縣、__ 市及__ 市建立連鎖店近100家,__ 市在近期已全面啟動(dòng),公司還在海軍工程學(xué)院建有近千平米的中型校園超市,深受廣大師生的歡迎和擁護(hù)。公司現(xiàn)有4個(gè)分公司,5個(gè)配送中心,員工360人,其中管理人員45人。
經(jīng)過三年的歷練,__ 市楚康園教育服務(wù)有限公司作為“學(xué)校后勤服務(wù)的排頭兵”,勇立改革潮頭,高舉改革發(fā)展大旗,為學(xué)校后勤服務(wù)與管理注入了蓬勃生機(jī)。楚康園公司已日臻成熟壯大,內(nèi)涵深刻廣博。經(jīng)過著力打拼,公司已成為基本具有“四型性”的企業(yè)。公司是一個(gè)創(chuàng)新型企業(yè)——有創(chuàng)新的經(jīng)營宗旨:“以楚為根、康達(dá)天下”;有創(chuàng)新的服務(wù)理念:“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)教育、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)、滿足需求”;有創(chuàng)新的企業(yè)形象:公司導(dǎo)入CIS系統(tǒng),按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)流程進(jìn)行了全新的VI形象設(shè)計(jì);有創(chuàng)新的經(jīng)營模式:校園店全部按現(xiàn)代超市模式經(jīng)營與管理,商品供給按現(xiàn)代物流模式進(jìn)行配送;有創(chuàng)新的管理流程:公司實(shí)行規(guī)?;?guī)范化集約式集團(tuán)管理,對(duì)旗下100多家連鎖店的管理做到了綱舉目張,收放自如。公司是一個(gè)服務(wù)型企業(yè)——公司堅(jiān)持以人為本,服務(wù)至上的理念,“注重社會(huì)效益、兼顧經(jīng)濟(jì)利益”,把校園超市打造成“放心超市”、“安全超市”、“育人超市”。公司是一個(gè)文化型企業(yè)——公司既服務(wù)又育人,著力超市設(shè)計(jì)、員工形象、環(huán)境管理、服務(wù)流程工作。全員做到文明經(jīng)商、禮貌待客、周到服務(wù)、誠信經(jīng)營;全面展示公司宗旨、理念、服務(wù)、信譽(yù)、制度;全部公開商品質(zhì)量、價(jià)格等。公司還注重與所在學(xué)校緊密配合,開展資助貧困學(xué)生(向貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生捐資3萬元)、資助校園文娛和體育活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),把宏揚(yáng)企業(yè)文化與建設(shè)和諧校園有機(jī)結(jié)合起來,校企互動(dòng),超市成為學(xué)校育人的窗口,楚康園文化深深扎根于廣大師生之中。公司是一個(gè)誠信型企業(yè)——__ 唯誠,“誠”則高朋滿座,“信”則達(dá)濟(jì)天下。公司秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)至上,微利經(jīng)營、讓利與校”的經(jīng)營思想,把最好的服務(wù)、最優(yōu)的商品、最大的利益奉獻(xiàn)給廣大師生。曾有一位校長感嘆地說:“楚康園公司,名符其實(shí),楚天名珠,康澤子孫”。
2007年9月,__ 市工商行政管理局、__ 市企業(yè)信用促進(jìn)會(huì)授予公司“重合同守信用企業(yè)”的光榮稱號(hào)?!禵_ 日?qǐng)?bào)》《__ 晚報(bào)》等媒體也多次對(duì)我公司進(jìn)行了正面報(bào)道。我們以質(zhì)量求生存,以食品衛(wèi)生安全為保障,艱苦創(chuàng)業(yè),誠信經(jīng)營,取得了良好的社會(huì)效益,公司也不斷發(fā)展壯大。
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